怎样鉴定古书画

赵智强   2017-07-15 00:20:25

清代林则徐所书楷书轴 真迹 现藏济南市博物馆书画鉴定是一门科学,它既要掌握传统鉴定方法,又要了解变化多端的创作手法,必须通过反复实践与研究,积累丰富的经验,才能去鱼目而存珍珠。

笔者学习研究古书画鉴定多年,特别是在1994年赴北京故宫博物院,参加国家文物局主办的“全国书画鉴定高级研讨班”的学习与深造,曾得到我国著名古书画鉴定专家启功、刘九庵、傅熹年、杨新诸先生亲自授课,受益匪浅。

现将一点浅薄体会献给读者,只能算作一块敲门砖。若有不当之处,诚望广大读者批评指正。

一、书画鉴定的几种方法

传统书画鉴定方法主要是看书画的本质,也就是通常说的“目鉴”。“目鉴”就是需要鉴定者对书画作者有比较全面的了解,包括作者用笔、用墨(用色)、书写习惯、形体结构以及他不同时期的风格变化等。

当一幅古书画被打开,首先要看书画的“气息”、时代风格,再看作者的落款、印章。如确定足够年份“气息”好的书画,再仔细研究考证它的风格与作者的用笔习惯、章法构图、款式称谓、年长干支、印章印色、流传题跋、纸、绢、装潢等,最后才能比较客观地决定该书画的真伪与优劣。

书画的时代性,就是在每个时代中,书画都有各自的特殊形式,都有它的来源、师承以及彼此之间的影响等。例如活跃在清乾隆年间的“扬州八怪”的功绩是突破了死气沉沉的保守盲从泥古风尚,使画坛恢复了生气。画的主题是“梅、兰、竹、菊”文人画,而且都是诗、书、画三绝。他们在各自特点中又包含了革新精神这个共同点,这就是时代风格。而扬州画派就是从扬州诸画家个别风格的联系中形成的。

一个成熟的书画作者都很重视作品落款的表现方法,并且在其一生中的不同年代又都有不同的特色。如款式部位的安排等。上款的称谓更突出时代性,称谓不同,作者的年龄、身份和所处的时代也不同。

鉴定书画的原理是唯物辩证的,不能只看作品的表现形式或者掺杂个人的好恶,而抛开书画本质的先决条件。书画的内容规律在鉴定上是起着决定作用的。

鉴定书画是在书画本质的前提下,还要研究印章、题跋著录、纸、绢、装潢等与书画的关系是不是同一体,这是论证书画真伪与优劣的辅助依据,对书画的考证起着陪衬作用。

印章可分两类,除了书画作者本人自用印章外,另一种是收藏印章。作者印章能显示书画的可靠性,收藏印章可以通过流传有序保证它的可靠性。

题跋和著录对古书画来说是很重要的鉴定依据。跋有三种:作者自题,同时代人的题跋和后人的题跋。它的主题都是有关作品创作感受、收藏关系,考证它的真伪和优劣。著录对于古书画的鉴定起着加强其地位及可靠性的作用。

纸、绢和装潢,历代书画家都有各自所喜欢的纸、绢和用不同纸、绢性能来表现出各自的艺术特点。装潢有时也能作为书画真伪的有力佐证。一位见识广博的鉴赏家从装潢上便知何时、何地裱工,从而为鉴定提供线索。

二、常见的几种书画造伪手法

本人在工作实践中发现一些造伪手法,可以说假也有假的规律,只要我们认真地分辨它,也可以让它为辨真服务。作伪情况一般可分代笔、仿名家以及仿旧三大类。

1.代笔。主要是名家和其弟子或子女等所出的各种半真半假的作品,其乱真地程度是非常高的。因为出自同一时代,用笔、用色都很接近,非熟悉代笔情况的人往往很容易受骗上当。随着年月增长,鉴定此类作品难度将会增大。例如,有的作者不善于画求画者所点品种,而请别人代画的。有的作者约稿过多,自己来不及完成,指定由和自己运笔相似的学生代笔,由自己稍加点缀,本人题上款,钤上印完成的。明代董其昌应酬朋友的字,常由好几个人代笔书写,其中吴易是比较著名的一位。现存董其昌的字特别多,真伪均有,有些也确实是不太容易辨别。又如清代金农的画,少数是自己画的,多数是别人代笔,他的代笔人有弟子罗聘、项均,仆人陈彭等人。其中罗聘代笔最多,包括人物、山水、花卉和墨梅各类题材,但苍厚的笔法自与金农的古拙而清秀的意韵不同,也比较容易看出来。

2.仿名家。一个成名的书画家,必定有基础功底,而在他未成名时,作品往往卖不出,也不起价。在这种情况下,有相当一部分大画家在他们早期都作过假书画。据笔者分析,作假书画对他们来说至少有三点收益:第一,通过作假加深对自己所学一家用笔、用墨、构图等全面的了解;第二,收入将会成百上千地增加,为自己学艺奠定经济基础;第三,如所造一张假书画被著名鉴定家、收藏家收进,传到社会上,反而会起到义务宣传的效果。

3.仿旧。仿旧的书画,主要是指明末清初至清末之间一些地区性的作假,作假的书画件往往采用染色、烟熏、霉烂、反复揭裱等手段,退尽火气。此种书画件随着年月增长,留有“包浆”气息尚好,价格便宜,往往受到商人的欢迎,通常作礼品用。

清代林则徐款行书楷书轴 伪作 现藏济南市博物馆三、学习方法

笔者在前文所谈到的“书画本质和辅助依据”“作伪手法”,主要是使初学者和收藏爱好者对书画鉴定有一个初步的感性认识和形象认识,明确书画鉴定是一项严肃的科学研究工作,它的宗旨是除迷乱而求真实。对于初学者来说,既要破除它神秘高不可攀的迷信,又要树立坚持不懈、努力学习的信心。只要经过长期的观察、反复比较、研究、思考,书画鉴定一定是可以学会。笔者将个人在工作实践和学习研究中的一些体会归纳成“多看、多听、多问、多读、多记”提供给读者,以便藏友在书画收藏上少走弯路。

1.多看。只要看得多,反复比较才能胸有成竹。如果有条件直接接触古书画最好。也可以经常到博物馆去观看国家级的古书画藏品,到美术馆去看近现代书画作品展览,各种印刷较清晰的古今书画真迹影印本也应多看。通过看,来训练自己的眼力,熟悉各个时期的书画流派、书画家师承、个性习惯以及用笔、用墨、落款的特点,以不断提高艺术鉴赏能力。

2.多听。多听取有经验阅历的前辈、专业工作者以及民间书画收藏家所谈辨别书画真伪的心得,有些口头上的传授在书本上是找不到的。经常多听他们的经验之谈,对于初学者会大有好处。

3.多问。多问是在看和听的基础上提出问题,寻求答案,而不是漫无边际地发问。中国书画史源远流长,涉及流派品类的面很广,作为个人不可能面面俱到,完全精通。以上海地区来说,著名古书画鉴定大家谢稚柳擅长宋、元书画的鉴定,著名画家唐云善看扬州诸家,都各擅其长。这也就是说,即使是一代大家也只能擅长于某一朝代、某一流派的鉴别。

4.多读。要多读书画家传记和各时期书画著录以及书画影印本图录、美术评论书籍,对于学习书画鉴定是非常必要的。随着印刷技术的发达,国家文物部门印刷了大量精美的历代书画画册,弥补了各省市地区收藏书画的局限性,为学习和研究书画鉴定带来了方便。此外,关于历史、地理、文学等方面的书籍,也应广为涉猎。这对提升自身艺术修养,提高鉴赏能力,是不可缺少的。

5.多记。这一点不仅对初学者,即使对于专业书画鉴定工作者来说,也有必要多记学习笔记,将看到、听到、问到、读到的有关书画鉴定心得体会记录下来,整理成系统的合乎逻辑的类目,既容易记住,又便于查考,有利于巩固学到的知识,更有利于今后的鉴定工作。

实践证明,一个书画鉴定大家,往往是有成就的书画家,而一个有成就的书画家,也必定具有高超的鉴赏力。

(作者简介:赵智强,1957年出生,山东济南人。毕业于山东大学历史专业,在济南市博物馆从事古代书画文物藏品的研究。曾获得国家文物局所主办全国书画鉴定高级研讨班颁发的岗位培训证书。现为齐鲁书画研究院书法家、研究员)

清代高凤翰(号南阜)款墨荷花轴 伪作 现藏济南市博物馆

清代高凤翰所绘墨荷花轴 真迹 现藏济南市博物馆

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